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来源:http://www.how-to-change-ip.com 作者:法律政策 人气:118 发布时间:2019-10-14
摘要:沐着5月的微风,徐州市宣传志愿服务队、教育志愿服务队整装再出发,将未成年人健康成长教育送至新时代文明实践所、站及各中小学,5月份共开展讲座10场次,吸引了近千名家长参加

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沐着5月的微风,徐州市宣传志愿服务队、教育志愿服务队整装再出发,将未成年人健康成长教育送至新时代文明实践所、站及各中小学,5月份共开展讲座10场次,吸引了近千名家长参加。

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主讲人:徐素荣

中学高级教师,现任徐州市九里中学心理辅导员。2012年7月获得国家心理咨询师职业资格证书。在亲子关系、青少年厌学、青春期情绪疏导与辅导等方面有一定专长。

5月30日 新沂市新安街道大桥社区新时代文明实践站现场

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讲座以“如何指导孩子做好情绪管理”展开。讲座中,徐老师用生动的实例和通俗的语言带领家长们了解情绪是什么,透过案例分析解读孩子常见的情绪问题、情绪的影响以及如何指导孩子做好情绪管理。徐老师提出:情绪是可调控的。家长要多了解孩子,在孩子有负面情绪时帮助孩子去释放;家长也要接纳孩子的负面情绪;留意孩子的生理变化,是否手心出汗、头痛等等。

此次的讲座对家长们来说是受益终身的,其中一位家长在讲座结束后表示:作为家长,以往只关注孩子的身体健康,但事实上,我们更应该关注孩子的心理健康。

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主讲人:朱欣欣

中级教师,现任徐州市侯集高级中学专职心理教师,徐州市心理健康教育兼职教研员。国家级心理咨询师。在高中生减压辅导、学生情绪调适、考前焦虑、人际关系辅导等心理辅导和疏导方面有一定研究。

5月16日 鼓楼区丰财街道下淀社区新时代文明实践站现场

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讲座以“心理健康:我们与孩子共同的话题”展开。讲座中,朱老师将不同年龄段的心理状态变化情况以及如何评价心理健康水平进行了细致讲解并加以事例说明。在讲到“当孩子的心理状态出现波动”时提出:要做到不敷衍、不惊慌、不轻易下定论。在日常生活中给孩子足够的关注和陪伴、足够的欣赏和肯定、足够的照顾和保护、足够的温情和友善,要相信孩子的力量。

家长们边听边记,多次情不自禁的鼓掌,讲座结束后,家长们纷纷表示心理健康与身体健康同样重要,今后会用孩子能感知的方式去爱他们。

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主讲人:陈菲

2015年获得国家心理咨询师职业资格证书,专职心理健康教师。在青少年学业指导、自我探索、人际关系、考前疏导和亲子关系等心理辅导方面有一定研究。

5月20日 铜山区铜山街道龙腰山社区新时代文明实践站现场

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讲座以“关注孩子心灵成长,培养孩子自信心理”展开。陈老师用简单易懂的语言向家长讲解什么是自信心以及孩子不自信的具体表现、导致孩子不自信的家庭影响因素等相关知识。陈老师提出:家长要以身作则,坚持基本原则;对孩子的要求要采取一致的态度;根据孩子的实际情况,提出合理的目标和要求,协助孩子达成目标,不可以成喜、以败悲;以良好的心态和情绪面对孩子,善于倾听孩子的心声,对孩子的要求及时的作出反馈;对待家中的每一位孩子一视同仁,制定良好的“家规”。

家长们表示通过讲座受益匪浅,今后会更好的理解孩子、全面的反思自己。

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主讲人:陈新

高级教师,现任徐州市云兴小学教导处副主任。2006年获得国家心理咨询师职业资格证书。擅长青少年学习问题、情绪问题、人际交往、社会适应及家庭教育等方面的心理咨询。

5月24日 徐州市公园巷小学现场

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讲座延续“遵循心理规律,培养良好习惯”主题。陈老师细致的将小学阶段各年级习惯养成的内容逐一进行剖析并加以事例说明。讲座受到了家长们的欢迎和好评,也让家长们走出了管理误区,对家庭教育起到了积极的引导作用。

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主讲人:朱彤

二级教师,郑集中学专职心理健康教师,2015年获得国家心理咨询师职业资格证书,擅长学生考前心理焦虑疏导和考后心理调适、人际关系辅导、情绪调试等。

5月10日 邳州市新城中学现场

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讲座以“智在思‘考’:期中考试后的心态调整”展开。讲座中朱老师提出,很多孩子在考试后都承受着巨大的心理压力,潜伏着许多的心理危机。对于一些考砸了的孩子来说,考试过后更需要呵护和关爱,此时的心理调适也同样重要。首先,家长要正确看待考试以及孩子之间的差距,调整好自己的情绪,学会与孩子谈心。其次,家长多关注孩子的情绪,给予理解、支持;多理性分析,调整策略。最后,家长要多鼓励,做好必要的督促检查;不要唠叨不休,与人攀比。

讲座结束后,家长们围在一起分享心得:“以后与孩子沟通时情绪要稳定,别把自己的想法强加给孩子,让孩子的心理负担小点再小点。”

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主讲人:徐丽君

现任徐州市第三十五中学教师,国家级心理咨询师。在青少年学习压力、人际关系等心理辅导与疏导方面有一定研究。

5月10日 徐州市铜山区棠张中学现场

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讲座以“让学习成为一种自觉——如何引导孩子自主学习”展开。徐老师将科学理论转化为简单易懂的语言,为家长们讲解什么是自主学习;随后结合实例强调家庭教育的重要性;最后徐老师提出:在生活、学习两方面要给予孩子主动权,加强孩子责任感的教育。帮助孩子树立正确的自我观念,让他学会关注自己的内心感受,同时学会同理他人。同时家长要学会多角度的赞赏孩子。

家长们纷纷表示听了徐老师的讲座真是受益颇多,今后一定会将家庭教育重视起来。

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主讲人:王婧

中小学一级教师,现任徐州市新元中学兼职心理健康教师。2017年获得国家心理咨询师职业资格证书。在亲子沟通、家庭教育方法指导、青少年学业指导等方面有一定研究。

5月16日 中山外国语实验学校现场

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讲座延续“了解学习心理,教出会学习的孩子”主题。王老师向广大家长全面而深入地介绍了当下前沿的学习理论和小学生学法指导方略,赢得了现场家长的高度评价和啧啧称赞。

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主讲人:徐永侠

徐州市第二十六中学专职心理健康教师,国家级心理咨询师,徐州市心理学会会员。擅长青少年认知行为、学习动力提升、睡眠困扰疏导等领域的咨询与研究。

5月17日 徐州市淮海西路中心小学现场

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讲座以“关键陪伴——家庭的心理准备”展开。讲座中,徐老师围绕“关键陪伴”,依据教育学、心理学等理论支撑,通过多个具体案例,向家长阐述了家庭陪伴在青春期孩子成长过程中的重要性和有效的“关键陪伴”技巧。徐老师提出:早期教育是人的一生中最关键的一环。在最初的岁月里,孩子身边的抚养者日日夜夜地照看与哺育,这个期间孩子受养育者的影响几乎一生不可消失。那么也为12-17 岁的青春期逆反如何解决打下了基础。

讲座内容详实丰富,切实地帮助到家长该如何顺利陪伴孩子平稳渡过一个阳光、朝气、充满正能量的青春期。

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主讲人:金兰

心理健康教育中级教师,现任铜山区茅村镇中心中学心理健康教育专职教师,2008年获得国家心理咨询师职业资格证书。在青少年心理健康教育方面有一定研究。

5月24日 徐州市光荣巷小学现场

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讲座延续“青少年的心理健康与原生家庭的关系”主题。金老师用详实的案例和通俗的语言为家长们解读:原生家庭不同类型对孩子的心理影响。真实的案例与合情的分析在家长之间引起了强烈的共鸣。

开展未成年人健康成长公益讲座旨在加强未成年人思想道德教育,营造共同关注未成年人健康成长的良好氛围。通过系列讲座,家长们树立了更先进的教育理念、掌握了更科学的教育方法,对于如何为未成年人健康成长构建温馨的心灵家园有了更深刻的认识 。

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